rahatsariev

РАССКАЗ УЧИТЕЛЯ БИОЛОГИИ Сижу спокойно на подсвете. Спратался за списками учителей, проверяю мини-диктанты по биологии. Работы слабые, и вдруг – «епрст». Одна из самых лучших, выдала (далее с сохранением авторского стиля, пунктуации и орфографии). «Вопрос 1. Крокодил – он как ящерица, только большая. У него есть челюсть. Крокодил свои яйца забирает в миску, потому что если он спит ими на руке, они прорастают. Вопрос 2. Лисы ходят по одиночке, и лишь иногда парами, когда им нужно забрать молодого тленовозца в лес». Дикий хохот, подсветом практических сорван, еле-еле успокаивая развлекшихся учителей. Вдруг в относительно тишине раздается вопрос учителя английского языка: — Я не понял, а зачем тленов в лес заполз? На этом подсвет закончился.