You need to enable JavaScript to run this app.
Россия, 1847 год. 24-летний Сергей Лисицын, отставной гусар, потомственный дворянин и столичный бездельник, решает отправиться в Америку. Садится на корабль под ангреевским флагом, и поначалу все идет гладко, пока наш гусар не напивается. Он врывается в офицерскую кают-компанию, несет чушь, оскорбляет капитана, капитан его выставляет, и он, пьяной вольницей, зовет матросов на бунт. Капитан-бунт легко угомоняет, но решает преподать урок. Связать и высадить этого барина с понтами на ближайший дикий берег. Капитан-гуманист дает ему на берег чемодан с одеждой, тулуп, пуд сухарей, чай, сахар, две фляги водки, ружье, пистолеты, сигары и записку. В записке написано, по уставу вы должны быть мертвы, но почему-то вы мне симпатичны, пусть нужда исправит вас. Лисицын остается на берегу. Вокруг только Охотское море, тайга и очень недобрые звуки в кустах. Ситуация... Ситуация...
Дворянское литературное образование... Из СССР...
Это к чему я так говорю? Тургенев писал свои произведения не для крестьян, для дворян. Толстой для дворян. Это Достоевский уже для размочинцев. А вот, скажем, там Боротынский, например, там Пушкин для дворян. А нам в школе, нам в школе, мама продавщица, папа шофер, нам преподавали Тургенева, Толстого, Пушкина. То есть мы в школе, в советской школе, получили дворянское литературное образование. Кто-нибудь задумался на эти вопросы? Советская власть нам, нам, Серамахам, несчастным детям подземелья, как у Короленко, нам дали рафинированное дворянское литературное образование. В 1975 году я в школе читал книги, которые Толстой писал для дворян. Мне эти книги дала советская власть. Сегодняшние программы образовательные исключают эти сложные книги из образования и дают им Гарри Поттера вашим детям.
